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CP2S - Nantes

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Description

Mes cours s'adressent aux élèves souhaitant pallier des difficultés ou pour ceux voulant se perfectionner pour obtenir le meilleur dossier possible et acquérir les exigences du supérieur qu'ils visent. Ils s'adressent également à ceux préparant un concours (paramed, PACES, avenir, puissance, alpha, FESIC, relecture de projet, oral blanc de TPE en 1e / CAPES / AGREG /…).

Je donne des cours particuliers sur Nantes de physique-chimie et mathématiques dans le secondaire et le supérieur.
Me déplaçant à vélo, je me déplace dans les quartiers centre-ouest :
  - Procé
  - Zolazone-d-intervention.jpg
  - Canclaux
  - Mellinet
  - Monselet
  - Hauts Pavés
  - Centre-ville
  - Chantenay
  - Saint Anne
Pour les autres quartier, me contacter : une solution alternative pourra être envisagée.

Horaires d'ouverture
Ouvert 24h/24 7j/7

7 jours sur 7 - 24 heures sur 24

Matin : 9h à 11h
Aprem (MJ) : 14h - 15h30
Soirs : complet
Merc aprem : complet
Samedi : complet
Dim matin : pour un cours ponctuel
VAC : places libres pour stages bachotage BAC, PACES, brevet

impayés - CP2S
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Quel conseil donneriez-vous à un client qui cherche à embaucher un professionnel de votre secteur ?

Il faudrait tout d'abord s'attacher à son cursus.
Pour un enseignement adapté à la préparation de concours et d'examen, quelqu'un étant passé par la CPGE est le minimum (il s'agit de la meilleure formation scientifique au monde ...).

Ensuite, il faut regarder son expérience professionnelle pour ce qui est des préparation aux examens et concours,
rechercher son profil sur les sites d'annonce en ligne pour voir les avis d'élèves.

Enfin, pour stimuler les élèves à se surpasser et être suffisamment alaises pour poser le moindre question,
cet enseignant doit être à l'écoute, réactif, capable de s'adapter, empathique et dynamique.

Comment vous démarquez-vous de vos concurrents ?

Tout d'abord de part mon parcours universitaire, mon expérience professionnelle et les retours de mes élèves, je suis devenu une spécialiste de la préparation d'examens et de concours scientifiques. J'élabore des polys de cours très synthétiques, clairs et structurés. J'ai aussi une banque d'annales corrigées d'examens et de concours divers et variés. Je prodigue également de précieux conseil sur l'organisation du travail et les gestion des épreuves orales et écrites.


METHODOLOGIE
----------------------------
1- vérification du cours (via livre ou poly)
2- exos de difficulté croissante
3- exos à faire pour la fois d'après ou sujet d'annale
4- conseils de méthodologie (organisation du travail, planifier ses révisions, gestion d'épreuves)

Pour quelles raisons avez-vous choisi votre métier ?

J'ai grandit dans le monde de l'enseignement. Collégienne, j'aidais déjà mes camarades en mathématiques. J'aime transmettre. J'ai ça dans la peau. Et voir ses élèves surmonter leurs difficultés, éveiller leur curiosité scientifique et tirer le maximum d'eux-même est très gratifiant. J'ai été marquée par ce genre de professeurs efficaces, qui s'investissaient, utilisaient des images fortes, donnaient de leur temps et de leur personne. C'est de cette façon que j'enseigne à mon tour.

Décrivez le type de travail que vous faites le plus souvent :

- soutien scolaire à la semaine (on suit l'avancée faire en classe, on retravaille les DS) pour des 1eS et TleS majoritairement
- préparation à TPE de 1e (conseil d'amélioration du support écrit et oral, oral blanc avec questions et chronométrage)
- stage anticipation BAC durant les petites vacances (les chapitre de fin d'année sont anticipés et on revoit la programme à travers d'annales)
- stage anticipation PACES (20x4h durant les petites vacances ou juillet) : on anticpipe le cours de PACES (poly synthétique plus annales)

Continuez-vous, de quelque manière que ce soit, à vous informer et/ou apprendre sur les innovations dans votre secteur professionnel ?

Je me tiens naturellement à jour sur les évolution des programmes et annales tombées.
Je m'informe également sur les principales orientations choisies par mes élèves pour pouvoir anticiper au mieux avec eux leur entrée dans le supérieur.

Qu’aimez vous le plus dans votre travail ?

Transmettre à mes élèves mes connaissances, des astuces méthodologiques ou moyens mnémotechniques, mon amour des sciences tout simplement. A travers elles, on peut expliquer comment tourne le monde ...
Et bien sûr, les voir progresser, reprendre confiance en eux, atteindre leurs objectifs.

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  • Sophie Berthy

    Sophie Berthy Enseignante indépendante

En bref
  • Type d'établissement
    • Professeur indépendant
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